martes, 7 de julio de 2009

DOCTRINA (Prof. Sofía Salazar)

Guía de estudio Tema La Familia
Bibliografía de consulta:
Manual de DSI, cap. La familia Apéndice documental cap. La Familia
Compendio de DSI : FAMILIA Documento Juan Pablo II “Familiares Consortio”
1.- La familia y su panorama actual.-
a.) Desarrolla los fenómenos sociales que han impactado positiva y negativamente en la vida familiar, según el Manual de DSI, particularmente en la realidad de América Latina.
b.) Menciona los efectos positivos y negativos de estos cambios, en particular para la familia promedio de Buenos Aires.
2.- ¿En qué consiste el “carácter sagrado” de la familia para la DSI? Menciona tres argumentos de peso.
3.- ¿En qué consiste la estrecha relación entre FAMILIA Y SOCIEDAD? ¿Qué se espera de la familia? ¿Qué debe esperarse de la sociedad?
4.- ¿Cuáles son las 4 cometidos de la familia? ¿Qué tarea se desprende en cada aspecto a cumplir por la familia?
5.- Desarrolla las siguientes notas esenciales del matrimonio:
a. Vocación b. Amor total c. Libre y consciente d. No privado
e. Unidad f. Proyecto de vida g. Indisolubilidad
6.- ¿Cuáles son las razones doctrinales de la Iglesia para la no aceptación del divorcio?
7.- LA MUJER. ¿Cuáles son las situaciones que niegan la dignidad de la mujer? ¿Cuáles serían los aspectos donde se requiere profundizar en la valoración de la mujer en la Iglesia y la sociedad?
8.- EL HOMBRE: ¿Cuál sería el papel del hombre en la familia? ¿Qué dificultad se presenta en la función que le cabe al hombre?
9.- NIÑOS Y JOVENES: ¿Cómo se resuelve la problemática de los niños cuando la familia no alcanza a cubrir su función? ¿Qué situaciones afectan hoy a la niñez en América Latina?
¿Cómo los jóvenes enfrentan hoy la realidad que los rodea? ¿Qué desafíos se plantean?
10.- ANCIANOS: ¿Qué desafíos le plantea hoy a la familia cristiana, a la sociedad en general la realidad de los ancianos? ¿Cómo se puede resignificar esta etapa de vida en las opciones de familia?
11.- La FAMILIA como transmisora de vida: ¿En qué consiste la “mentalidad anti vida” del aborto? ¿Cuáles son las posturas que se va adoptando en la sociedad, los medios y los organismos internacionales? ¿Cuál es la postura de la Iglesia Católica?
12.- PATERNIDAD RESPONSABLE: ¿Qué significa la paternidad responsable? ¿Qué tareas implica en la formación y madurez de la relación de pareja? ¿Por qué se habla de que en la sociedad actual son los muchos los “hijos huérfanos” que tienen padres pero no están cumpliendo sus funciones?
13.- ¿Por qué para la Iglesia la educación de los hijos es un DEBER y un DERECHO?
14.- VALORES: Realiza una lista de 10 valores que consideras se deben transmitir en el seno de la vida familiar cristiana.
15.- La EDUCACIÓN SEXUAL: Investiga un proyecto o programa de educación sexual y qué lugar se les otorga a las familia/los padres. ¿Qué dice la Ley de Educ. Sexual al respecto? Al parecer de ustedes: ¿cómo puede la familia efectivamente educar en este aspecto a sus hijos? Señala tres claves realistas.
16.- SACRAMENTO DEL MATRIMONIO: ¿Cuál es su valor de cara a los jóvenes y sus proyectos de vida como pareja? ¿qué factores se deben tener en cuenta en la formación y maduración de los novios?
17.- PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA en la sociedad: ¿Cuándo y de qué manera el contrato familia- sociedad es violado o se caen en faltas?
18.- ¿En qué consiste el TESTIMONIO de la familia cristiana ante la humanidad, y el entorno social?
19.- Selecciona uno de los 18 items. Anteriores de esta guía , que tenga relación con un TEMA DE INQUIETUD PERSONAL Y GENERAL cuyo valor se pueda exponer en una reflexión escrita manera de una CARTA DE LECTORES de posible publicación en un medio de prensa.
20.- El item seleccionado deberá ser redactado con la reflexión y la investigación que lo acompañó y presentado en formato “carta de lectores” a ser publicado.


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